初一初二成绩平常,初三有机会反超吗?

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有啊!

听过很多逆袭成功的故事,初一初二没好好学吃老本,初三逆袭一年考上重高的,大有人在。所以你为什么没机会呢?以下都是过来人的一些忠告,希望能给你一些帮助。

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一.拒绝懒惰

我败了,败给了自己也败给了懒惰,初三的我明明想着一飞冲呀,不留遗憾,但是一遍遍刷着某音短看着小说。结局就是我上了一所普通高中(在我们这是top6的一所高中)我该庆幸的是至少我上课认真听了,作业做了。但我又很不甘,如果当初多一点努力,少一些偷懒,会不会结局不一样?希望大家以我为戒,不要等结果已定才后悔。
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这就是现实,你偷过的懒都会在中考原形毕露,所以把手机放下,全力以赴的努力吧!否则根本没有机会反超!

二.回顾课本

我估计大家此刻的初三上半学期还是在上新课,我当时是一边学新知识,课后一边复习初一初二的旧知识。(越早复习越好)因为那些知识都学过,所以复习起来没那么吃力,我都是每天早上背,下午自习课整理知识点和放学后刷题三步走的。现在想想当时的确蛮辛苦的,每天比别人早起1小时,还比别人少休息很多时间,但当我看到每一科成绩的时候,就觉得一切都值了。

中考考查的80%都是基础知识,想要反超就必须把这80%拿下。每一科课本上的内容都要过一遍,把重点整理出来,这样在一模复习的时候,能跟上老师的复习节奏,也能更好的查漏补缺。

如果觉得三大主科的内容太多,怕自己整理不过来就可以各准备一本中考总复习资料【中考四轮复习】系列,它的知识点很全面,都是按照考频划分重点,讲解的也甚是详细。即使是初一初二没好好学的人,用它都能看懂。

《中考语文四轮复习》
《中考数学四轮复习》
《中考英语四轮复习》

其实基础知识很多人的大脑里都是零散的记忆,考试很难把知识点筛选出来,所以思维导图也相当的关键,不会制作的在网上搜搜攻略,不需要多花里胡哨,越简单越好。(把知识编织成一张网,清晰有条理)

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三.审题心细

我这人有个毛病,总是看题看一半就下手了,不是错把“过去完成时”看成“过去时”,就是把“选择错误选项”看成“选择正确选项”,明明辣么简单的题,总是要错,真的让我吃了太多亏。后来,我请教了班上的学霸,原来他们做题的时候都在【圈重点】。

很简单,读题目的时候,把题干中的关键词圈画出来,当你做题思考的时候,就会注意到关键词,从而能避免很多的审题不清。

我后来一直坚持用这个方法,也改掉了我题目不看完就做题的坏毛病。

初三的分值一下子就升上去了,数学一道选择题就是4分,如果次次审题不清,那会丢掉多少的冤枉分啊!所以“细心”是做每一科题目最重要的前提哦!!抓住这个机会,定能反超!(毕竟还有很多粗心不长记性的童鞋~)

四.主动请教

我本人是很内向的,但初三为了自己能学好,豁出去了太多太多-----“不要脸式”的请教别人。因为有时候上课一些内容没理解透,又不想耽误班上同学的上课时间,我就等下课铃一打,立马跑讲台上问老师题,请他再讲一遍。有时候也会问一问同桌啊或是其他同学会不会,找他们帮忙。从别人的身上真能学到很多很多东西,比自己一个人死磕或搁置难题要强太多。

可能每个人的性格不太一样,如果怕拒绝那就找班上随和的同学去问,自己只要礼貌一点,真没人会拒绝你。大家都是共处两年的同学了,友谊还是杠杠滴~

其实我还要补充一点,问了别人不代表自己就都会了,那检验自己掌握程度就用【费曼学习法】它是世界上公认的高效率学习法,操作很简单,就是把你学的内容再讲给别人听。如果你能让对方听懂那证明你彻底掌握了,如果在讲的时候你讲不下去,忘了公式、定理,那就说明还有欠缺,倒逼着自己把这个内容再学一遍,直到讲明白为止!

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以上的四个故事+经验分享,真的是非常有用的,多听一些忠告,少走一些弯路。

你现在的选择就决定了你的未来,朝着你的理想高中奋进吧!!!

当然会!

你以为那些逆袭中考的黑马都是摆设???

你以为那些本该上个普高的人最终却上了省重高的都是假象?

又或是,我说没机会反超,你就真的继续躺平?别人说的再多,都抵不上你心里的那一份坚定!所以,坚定一个想法:努力、逆袭、上高中、读大学!

先问你一个问题吧:你经历过无助吗?

大概是这种感觉:你以为你会崩溃,其实并没有,与之而来的是一种平静。就好似身处海底,你慢慢的下坠。你想要向上游,可是,却没有一个可以抓住救命的东西。你明知,不久的以后,你会被鲨鱼吃掉,又或是溺水,你却没有任何办法自救。只能看着这一切发生,却无能为力、

【这就是一位考生,形容自己中考落榜后的无助感】

想想这些,着实可怕,可为什么明明还有一年时间给你去反超。你却还在这里犹豫不决,这无异于把自己推向深渊。

初三想要反超,你一定要做到以下几件事:

第一、学会抓住细节

细节决定成败,这并不是一句空话。细节是点滴的积累,既不会花费你过多的时间,可却能给你带来意外的惊喜。

举个栗子:平时学习的时候,就把字写好,因为中考阅卷,字迹潦草老师看不清,就会给你判错。

第二、拒绝无效的社交

很多学生小小年纪,却懂很多“人情世故”,朋友遍布各个班,甚至各个年级。好的友谊是能够让双方共同进步的,而不是“携手堕落”。真正的朋友不会因为你暂时的离开而疏离,更不会去耽误你的未来。

第三、拒绝眼高手低

你有没有发现,总会有人在沉浸式刷题!!!刷题自然有好处,帮你把知识点掌握的更加牢固。

咳咳咳,敲黑板!!!!!

并不是所有人都适合搞题海战术~基础好的人做题,是锦上添花;相反,基础不好的人做题可能就是“自寻死路”!老规矩,举个栗子:你连二次函数的特性是什么都不知道,每天在那解题,如果没有答案帮你,可以做出来吗?越做越错,越错越没有信心!最后,干脆甩手不学!心里还委屈的不行:明明我努力了,为什么成绩还这么差,肯定是我没有天赋!!!开始焦虑,最后直接躺平!

我想说:天赋可能会有一定的加持,可天赋并不能决定一切!

so~如果你基础不好,那就踏踏实实把地基打好再去想锦上添花的事情!

建议:

1.把课本翻到目录,把每一章的知识点进行归纳!哪些知识点是你会的,哪些知识点是你含糊不清的,哪些知识点是你根本不懂的。【用不同的符号标注清楚】 接下来,那些根本不懂的地方就是你学习的重点,其次是含糊不清的知识点。

2.有重点的进行备考复习。初三会有三轮复习,一开始你可能会特别迷茫,觉得哪个知识点都会考,甚至不知道从哪下手!搞得自己很忙,复习却没有效率。在备考的过程中,一定要有重点,有针对性。可以用《中考四轮复习》,这本书是很多老师推荐过的,因为它考点全,还划重点。只有把知识点搞懂,再去做中考真题进行巩固,才能拿高分。


第四、学会适当劳逸结合

经常有人学习心切,常常熬夜学习到一两点,有的甚至还学到凌晨三四点。熬最晚的夜,第二天整个人都没有精神,打瞌睡、思维反应迟钝,毫无心思听课。其实,你静下心想想,熬夜那么久,你到底有多少时间是在学习,有多少时间是在浪费,你这段时间是真的学到了吗?是否真的有学习效率???

与其,熬最深的夜,消耗身体,还不一定能提高成绩!为什么不抓住课上的45分钟,高效学习呢?

最后的最后,我想说:

不要嘲笑那些比你们拼命努力的人,

也不要理会那些嘲笑你拼命努力的人。

你应该有更好的方式开始新的一天

而不是千篇一律的在每个上午醒来。